Nos estudos sobre Educação escolar para todos, vimos que, a autora (SCUSSEL, 2010, p. 280-282) discute as principais tendências ou princípios que orientam a prática da educação especial: normalização, integração e inclusão. Com base nesse estudo, analise as afirmativas abaixo e escolha quais delas referem-se ao princípio da inclusão. I – Esse princípio defende a ideia de possibilitar não só a inserção dos deficientes, mas de todos os alunos, nas escolas regulares de forma completa e sistemática. II - Esse princípio defende que a escola deve acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. III - Esse princípio defende a ideia de acolher crianças de populações distantes de minorias linguísticas, étnicas ou culturais, entre outras. Estão CORRETAS as afirmativas contempladas em: I, II e III. I e II apenas II e III apenas I e III apenas. III apenas.
elainegattinha:
RESPOSTA: I, II e III. corrigido pelo ava.
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Resposta:
Resposta, I, II e III.
Explicação:
A inclusão compreende o processo de reconhecimento e valorização da diversidade humana, representada pelas diversas condições encontradas na sociedade, como grupos minoritários, deficientes físicos e intelectuais, minorias étnicas e linguísticas, dentre outros.
Portanto, a inclusão procura "abrigar" todos, considerando todas as necessidades educacionais individuais, proporcionando um ambiente acolhedor e que possa ser significativo e identitário, no contexto das escolas regulares.
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