Nós estudamos dois grupos de teorias que são antagônicos, ou seja, pensam a escola e a educação de maneira distintas: A teoria compensatória e a teoria reprodutivista versus a teoria crítica e emancipatória da educação.
Faça uma análise desses dois grupos teóricos, explicitando as divergências que apresentam.
Soluções para a tarefa
Em primeiro lugar, a teoria compensatória surgiu durante o período da Revolução Industrial. Esse modelo foi muito utilizado na pré-escola e no início do ensino fundamental, onde esse modelo visa compensar as deficiências dos indivíduos, trazendo uma série de possibilidades para suprir as carências e dificuldades desses indivíduos. Ela foi muito vista em exercício nas instituições de ensino onde os alunos matriculados eram a maioria de classe baixa.
Como a teoria reprodutivista atua?
A partir de um olhar marxista, tratando a educação como uma base social, observando as diferenças presentes nos diferentes espaços da sociedade.
Por fim, as teorias citadas acima, nos atentam para o desafio da teoria crítica emancipatória, que tem como base a renovação dos diagnósticos, formando possível a superação de obstáculos formando seres críticos.
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