Português, perguntado por thallitasfostfx2, 10 meses atrás

nos chorarmos pelo cão tinhoso

1- o conto que você leu apresenta marcas (linguísticas culturais) específicas de Luanda, espaço da narrativa. Quais você consegue identificar?
2- A leitura do conto nos permite identificar três tempos relacionados a vida do narrador- personagem
a) quais são eles?
b) é possível caracterizar todos esses tempos? explique
3- como você dever ter notado pela leitura do conto, a história narrada por Jacó está diretamente relacionada ao conto " nós matamos o cão tinhoso" . mesmo não tendo lido o texto de honwana, é possível inferir elementos importantes dessa narrativa. reconstrua- a partir dos dados que o narrador nos fornecer-- o conto " nós matamos o cão tinhoso"

Soluções para a tarefa

Respondido por carlamst
391
Olá

1) Uma das características mais marcantes é o termo que se utiliza, durante a história, para fazer referência à professora "camarada".

2) O tempo presente no qual ele está na sala de aula, o tempo passado de dois anos atrás quando ele leu pela primeira vez o texto e o tempo futuro no qual ele faz suposições "o Igor vai chorar novamente, o cão tinhoso vai sofrer mais uma vez".

Sim é possível caracterizar pela presença dos verbos conjugados nesses tempos que nos permitem entender o que se passa no contexto.

3) O cão tinhoso era feio, mas ainda assim possuía olhos grandes que viviam cheios de lágrimas e isso fazia com que tivessem pena dele. Um dia lhe mandaram matar, e os garotos se animaram para fazer isso, menos dois deles e a menina, que desatava a chorar quando tentavam fazer mal ao bicho.

Boa tarde! :)

lucianagomessousa12: A reposta da 4 questão
lucianagomessousa12: Nós choramos pelo o cão tinhoso
Respondido por oliveiraconcursos
6

1) Uma das marcas linguísticas usadas em Luanda que aparece no texto, é o termo "camarada" uma gíria regional, muito utilizada pela populaçao de Luanda.

     

2)  

a- O conto "Nós choramos pelo cão tinhoso" apresenta histórias do personagem principal, nos seguintes tempos verbais: passado, presente e futuro.

 

b-  É possível caracterizar os tempos da seguinte maneira:

  • Passado: conta a história do personagem quando ele leu pela primeira vez.
  • Presente: O momento em que o personagem se encontra em sala de aula.
  • Futuro: É o momento em que o personagem imagina o que pode ocorrer no futuro, como o possível sofrimento do cão tinhoso.

   

3) Reconstruindo a narrativa, pode-se dizer que apesar da aparência do "cão tinhoso" os personagens tinham pena do mesmo. Após diversas pessoas terem mandado matar o cão, dois meninos e uma menina, por acharem maldade, se compadeceram do animal.

   

Como identificar os tempos verbais utilizados em um texto:

Para identificar os tempos utilizados em um texto, é necessário observar os verbos utilizados durante a narrativa. Observando a conjugação dos verbos, é possível identificar se os verbos estão no presente, passado ou futuro.

 

Veja mais questões sobre o uso de tempos verbais:

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Anexos:
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