Nós aprendemos e assimilamos 10% quando lemos, 20% quando ouvimos, cerca de 30% quando observamos e 50% quando vemos e ouvimos o conteúdo. No entanto, a efetividade aumenta cerca de 70% quando nós debatemos o conteúdo. Sobre como se chama o autor dessa teoria, assinale a alternativa CORRETA:
A) Richard Nikson.
B) Benjamim Franklin.
C) William Glasser.
D) Alfred Nobel.
Soluções para a tarefa
Resposta:
(C): William Glasser
Explicação:
William Glasser foi um psiquiatra americano que teve suas teorias aplicadas na
educação. Segundo a pirâmide, nós aprendemos e assimilamos 10% quando lemos, 20%
quando ouvimos, cerca de 30% quando observamos e 50% quando vemos e ouvimos o
conteúdo.
Dados os conceitos relacionados à pirâmide aprendizado de William Glasser, é correto afirmar o que se encontrar na alternativa: C) William Glasser.
Sobre Pirâmide do Aprendizado de William Glasser
A Pirâmide do Aprendizado, ou Pirâmide do Aprendizado de William Glasser (também conhecida como Pirâmide de William Glasser), é uma teoria do psiquiatra dos Estados Unidos que concebeu o conceito.
O conceito é de que os professores na educação são mentores, não chefes dos discentes. De acordo com William Glasser e sua teoria da pirâmide de aprendizagem, a sala de aula deve se concentrar apenas na memória. Considerando que os conceitos com frequência passam despercebidos depois da aula.
Glasser pensa que para que o aprendizado seja eficaz, os discentes devem ser participantes, fazendo e praticando.
Considerando o disposto na Pirâmide de Aprendizagem de Glasser, as etapas de aprendizagem humana procedem da seguinte forma:
- 10% ao ler.
- 20% ao ver;
- 30% ao assistir.
- 50% ao ver e ouvir.
- 70% ao participar de discussões com outras pessoas.
- 80% praticar/fazer;
- 95% ao ensinar, resumir e estruturar o conhecimento.
Saiba mais sobre os processos de aprendizagem em:
https://brainly.com.br/tarefa/49036142
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