Nos anos iniciais é preciso que se escreva e leia muito em sala de aula, e que a produção da criança seja valorizada, independentemente da fase de escrita em que ela se encontra. “A produção de textos é uma atividade elaborada que vai exigir muito esforço do aluno e do professor [...] Grossi (1990. p 39). Nesse sentido, além da intencionalidade pedagógica do professor no processo de alfabetização, é preciso garantir boas situações de aprendizagem. Avalie as afirmações abaixo:
I. Os alunos precisam por em jogo tudo o que sabem e pensam sobre o conteúdo em torno do qual o professor organizou a tarefa;
II. Os alunos têm problemas a resolver e decisões a tomar em função do que se propõem a produzir;
III. O conteúdo trabalhado mantém as suas características de objeto sociocultural real, por isso no caso da alfabetização, a proposta é o uso de textos e não de silabas ou palavras soltas;
IV. A organização da tarefa garante a máxima circulação de informação possível entre os alunos, por isso as situações devem prever o intercâmbio e a interação entre eles.
A respeito da caracterização de uma boa situação de aprendizagem, assinale a opção correta.
a) Todas estão corretas
b) I e II, apenas.
c) II e III e IV, apenas.
d) I, III e IV, apenas.
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Todas estão corretas.
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