Pedagogia, perguntado por elieneprudente, 1 ano atrás

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o trabalho com o conhecimento científico exige que se respeitem as especificidades da faixa etária. Mas diferentemente do que muitos professores pensam, isso não significa substituir os termos científicos ou inundar os textos com diminutivos na esperança de que as crianças entendam melhor. O trabalho de pesquisa pode tranquilamente incluir a leitura em livros e revistas antes mesmo de as crianças saberem ler, uma competência essencial na busca do conhecimento. Além de ser uma atividade de alfabetização, a prática contribui para que todos aprendam a buscar informações específicas. Observar, registrar e comprovar hipóteses sem simplificar e infantilizar a linguagem. Esse é o caminho para a iniciação científica. Você como professora de uma turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental, que ações empreenderia para iniciar o trabalho com a iniciação científica?

Soluções para a tarefa

Respondido por Gustavo5280
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Primeiro você vai olhar vou te explicar melhor só um instante ok
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