Nos anos 30 do século XX, os pioneiros da Escola Nova apresentavam, como vimos anteriormente, uma proposta de escola secundária que possuísse um primeiro ciclo de formação, com duração de três anos, e, em seguida, mais quatro anos de estudos bifurcados entre trabalho: Escolha uma: a. Rival e competitivo. b. Braçal e intelectual. c. Manual e intelectual. d. Concreto e elitista. e. Teórico e prático.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:A democracia liberal consegue, ao longo da história, o alargamento gradual do direito ao voto, para a maioria dos cidadãos, e uma multiplicação dos órgãos representativos, mas o processo de democratização é meramente quantitativo e não qualitativo, já que não promove justiça social. Na democracia representativa, a garantia do sufrágio uni- versal possibilitaria aos cidadãos da classe dominante e das classes trabalhadoras o mesmo direito à escolha de governantes.Na relação entre socialismo e democracia, o ideário democrático representa um elemento integrante e necessário, mas não constitutivo, e tem como meta o reforço da base popular do estado. É integrante e necessário, porque sem esse ideário jamais seria alcançada a profunda mudança na sociedade.
Resposta:
teórico e pratico
Explicação: