No trecho abaixo, a historiadora Renata Garraffoni cita o relato do historiador e senador romano Tácito (que viveu
entre os anos 56 e 120) sobre a briga ocorrida na cidade de Pompeia, no ano 59. Reflita sobre o texto citado e,
considerando o que você estudou sobre Roma até o momento, responda às questões propostas.
Naquela mesma época, um episódio corriqueiro deu início a uma medonha matança entre os colonos
de Nucéria e Pompeia, em um espetáculo de gladiador, organizado por Livíneo Regulo, aquele cuja remoção
do Senado já tinha sido anunciada. Assim, em uma troca de injúrias, certamente mau costume de cidade
pequena, tomaram, em seguida, pedras e depois pegaram espadas, prevalecendo o povo de Pompeia, local
onde o espetáculo era exibido. Em consequência, muitos dos nu cerinos mutilados e com feridas no corpo
foram transportados para Roma, enquanto muitos choravam a morte dos filhos e pais. O imperador permitiu
o julgamento destes eventos ao Senado, o Senado aos cônsules. E, tendo o caso sido relatado [...], proibiu-se,
por dez anos, reuniões públicas como esta e dissolveram-se os colegiados p ompeianos que se estabeleceram
contra as leis. Livíneo e os outros que incitaram a discórdia foram condenados ao exílio.
GA RRAFFONI, Renata Senna. Rixa no anfiteatro de Pompeia: o relato de Tácito e os grafites parietais.
História Revista. v. 12, n. 2, 2007, p. 242. Disponível em: . Acesso em: 4 set. 2019.
a. Durante o período imperial, qual era a função dos espetáculos apresentados nos anfiteatros romanos?
b. Quais aspectos do fato ocorrido no ano 59, no anfiteatro de Pompeia, foram destacados por Tácito?
c. Reveja a imagem da abertura deste Módulo e compare-a com o texto de Tácito. Reflita e descreva as semelhan-
ças e as diferenças entre a pintura e o texto.
d. Ainda comparando a imagem da abertura e o texto de Tácito, relacione o episódio de Pompeia com a política
de dominação de Roma.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a. Tinham a função de promover diversão à população em geral e reforçar a ideia de superioridade e de poder de Roma, colocando na arena vencidos de guerra, escravizados e criminosos, ou seja, todos os que sucumbiam ao poderio romano.
b. Tácito destaca a violência do confronto e o procedimento do governo diante do ocorrido.
c. Os dois documentos, embora em linguagens diferentes (um é visual e outro é escrito), relatam a briga ocorrida em Pompeia. Na imagem, o foco do confronto está no anfiteatro (na arena, na arquibancada e no entorno): as pessoas portam armas e são violentas (no canto superior direito, uma pessoa caída é agredida por outras duas). Já na parte inferior da imagem, algumas pessoas se distanciam do confronto e outras se mostram alheias à ocorrência. Tácito, no texto, também traz os elementos da violência. No entanto, detalha as punições posteriores e cita Livíneo Regulo como organizador do conflito, itens que não podem ser identificados na pintura.
d. Para Tácito, a briga foi fruto de “troca de injúrias”. A legenda da imagem, por sua vez, aponta a briga como consequência de divergências políticas entre habitantes de duas cidades a respeito da dominação romana. Assim, percebe-se que havia grupos insatisfeitos com a política romana, mas que o Estado tinha instrumentos de punição e repressão aos que resistissem ao seu domínio.
Explicação: