No trabalho de formação de leitores, as leituras que os alunos gostam devem ser encaradas como?
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como leituras a serem estimuladas e valorizadas!
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No trabalho de formação de leitores, as leituras que os alunos gostam devem ser encaradas pelos professores como algo extremamente estimulante para os estudantes. Ou seja, a prática de leitura, independentemente do tipo ou gênero textual, é de perceptível valor. Além disso, o professor também deverá transmitir outros conteúdos, com outros tipos de leituras, a fim de desenvolver o senso crítico e a capacidade argumentativa dos alunos.
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