no tocante ao docente. quais as características da violência escolar
Soluções para a tarefa
Resposta:
A empatia pode ser definida como a capacidade de entrar em sintonia com os sentimentos de outras pessoas. Ela tem base neurológica e pode ser desenvolvida ao longo da vida – também pode ser bloqueada por experiências traumatizantes, infelizmente. Desenvolver a competência empática é o coração do programa Turma Legal, que inclui ainda outras três habilidades, das quais falaremos a seguir (cooperação, resiliência e autocuidado).
A importância de a escola assumir o desenvolvimento da empatia de alunos/as e professores/as pode ser avaliada a partir de três perspectivas que se complementam:
MISSÃO DA EDUCAÇÃO
A empatia é a base das relações interpessoais enriquecedoras e produtivas, pois só compreendendo o outro podemos estabelecer um diálogo acolhedor. Ela também é o alicerce dos comportamentos pró-sociais, que são as atitudes voluntárias de ajuda ao outro e de participação positiva na comunidade. A empatia é necessária, ainda, para a formação de personalidades transformadoras, com desejo de melhorar o mundo. O fato de a empatia ter essa influência faz do seu desenvolvimento uma questão social estratégica que a educação deve atender.
VIVER EM SOCIEDADE
Famílias, comunidades e sociedades onde as pessoas cuidam umas das outras e cooperam entre si têm melhores condições de desenvolvimento e qualidade de vida. O raciocínio vale também para qualquer tipo de instituição, inclusive a escola. A empatia torna as pessoas tolerantes e respeitosas das diferenças, promovendo a harmonia. Por isso, ela é o alicerce da cultura da paz, que hoje mais do que nunca precisamos defender. Na escola, a empatia cria o contexto preventivo do bullying.
SER PROFESSOR/A
Turmas empáticas têm mais coesão e apresentam menos problemas de disciplina, facilitando, portanto, o trabalho do professor/a. Por outro lado, a constituição de ambientes mais seguros e cooperativos faz com que a aprendizagem tenda a melhorar. Por último, o professor/a que aumenta a sua própria capacidade empática passa a entender melhor os alunos/as, o que leva à descoberta de estratégias mais eficazes de trabalho e à redução das tensões da profissão.
Mais Turma Legal
Além de empatia, o programa Turma Legal também inclui o desenvolvimento destas outras três habilidades sociais.
COOPERAÇÃO
A atitude de interagir produtivamente com outras pessoas é frequentemente uma manifestação da empatia, que se transforma em uma “forma de ser” dos indivíduos. É uma habilidade crucial para a vida familiar e o mundo do trabalho. A cooperação entre as crianças tem na sala de aula um espaço natural de manifestação e prática, que permite obter melhores resultados educativos.
RESILIÊNCIA
Esta habilidade permite lidar com problemas, superar dificuldades, adaptar-se e resistir a situações adversas. Foi incorporada ao programa Turma Legal no intuito de ajudar as crianças que sofrem de trauma emocional e psicológico por causas de origem familiar ou social. Consideramos, em particular, que em muitos casos o desinteresse ou bloqueio da aprendizagem escolar tem origem nesses traumas, que levam a criança a desprezar as oportunidades em atitude autodestrutiva inconsciente.
AUTOCUIDADO
Esta habilidade permite que as pessoas façam as escolhas certas e cuidem delas mesmas, com visão de longo prazo. O desenvolvimento desse tipo de personalidade, ainda na infância, foi agregado ao programa para diminuir os riscos da adolescência (sexualidade não segura, drogas, anomia), que parecem se avultar com a desagregação da autoridade familiar. No nosso entender, os sistemas escolares se preocupam com isso demasiado tarde, quando as vivências de risco já estão acontecendo e os adolescentes escutam pouco aos adultos.
Explicação:
Resposta:
- estrupo e bullying. corpol