Question

No texto estudado na Unidade 1, Didática: uma retrospectiva histórica, Veiga (2011) nos ajuda a entender a história e concepções da Didática no contexto
brasileiro, em seis momentos: de 1930 até os dias atuais. Assinale a alternativa que apresenta a visão atual da Didática, estudada e pesquisada a partir dos anos 1980 e 1990, e que deve embasar a formação do professor comprometido com a educação como prática social e emancipadora do ser humano (VEIGA, 2011, p. 49):

a)
Uma Didática das competências, prevalecendo os métodos de ensino.
b)
Uma Didática pragmática, preocupada em fornecer ao professor um conjunto de técnicas para o exercício da docência.
c)
Uma visão de Didática despreocupada em compreender o contexto político-social em que está inserida a escola.
d)
Uma Didática que se caracteriza como campo de estudo e disciplina pedagógica obrigatória dos cursos de formação de professores, de natureza teórico-prática [...] voltada para a compreensão do processo de ensino e suas relações: educação e sociedade; finalidades e objetivos; conteúdo e forma; ensino e pesquisa; ensino e aprendizagem; ensino e recursos didáticos; ensino e avaliação (VEIGA, 2001, p. 51).
e)
Uma visão de Didática preocupada na formação do tecnólogo do ensino.

Answer 1

d) Uma Didática que se caracteriza como campo de estudo e disciplina pedagógica obrigatória dos cursos de formação de professores, de natureza teórico-prática [...] voltada para a compreensão do processo de ensino e suas relações: educação e sociedade; finalidades e objetivos; conteúdo e forma; ensino e pesquisa; ensino e aprendizagem; ensino e recursos didáticos; ensino e avaliação (VEIGA, 2001, p. 51).