Question

No texto "As dimensões curriculares na perspectiva da arte/educação contemporânea", é sugerido que os professores participem ativamente da construção de currículo e atuem de forma crítica e autoral sobre os documentos já elaborados. Para isso, o texto menciona que se deve:

Conhecer parâmetros técnicos de arte, como pintura, escultura e desenho, para poder atuar de forma coerente na decisão dos currículos.

Estar amplamente conectado com a realidade social, econômica e política da sociedade ou comunidades em que se insere.

Incentivar o ativismo político e social para que tais currículos possam ser implementados.

Fundamentalmente, reconhecer as diferentes concepções da arte/educação postuladas por educadores e teóricos.

Answer 1

Resposta:

Fundamentalmente, reconhecer as diferentes concepções da arte/educação postuladas por educadores e teóricos.

Explicação: