Question

No texto a formação de professores para educação inclusiva legislação diretrizes de acordo com a proposta de bueno combinação o trabalho do professor regular e generalista teria o mínimo de conhecimento e prática com os alunos especiais enquanto prática sistemática no que concerne a necessidades educacionais específicas.
(Bueno,j.g crianças com necessidades educativas especiais política educacional e formação de professores generalistas ou especialistas revista brasileira de Educação Especial, v. 3, N, 5, P. 7 -25. 1999 )
1-A formação pedagógica do Especialista deveria ser de caráter Geral com aprofundamento específicos que permitiriam um atendimento especializado antes de tudo portanto seria um professor encarregado de auxiliar o professor regular
2-as escolas de rede regular de ensino devem prever e prover na organização de suas classes professores de classes comuns e da Educação Especial capacitados e especializados respectivamente para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos .
3-as escolas de rede regular de ensino devem prever e prover na organização de suas classes , condições para reflexão e elaboração teórica na educação inclusiva com protagonismo dos professores articulando experiências e conhecimento com as necessidades possibilidades surgidas na relação pedagógica inclusive por meio de colaboração com instituição de ensino superior e de pesquisas .
4- as escolas de rede regular de ensino devem prever e prover na organização de suas classes condições de inserir as classes de educação especiais para manutenção de uma escola que atenda as crianças excluídas pelo sistema escolar brasileiro.
Assinale as alternativas corretas de acordo com autor Bueno

Answer 1

Olá!

A alternativa 2 está correta.

Se faz necessária a prática da educação inclusiva, onde profissionais capacitados irão auxiliar no processo de educação e cuidado dos alunos com necessidades especiais.

Partindo deste ponto, elementos como a aprendizagem, o entendimento das tarefas devem se unir a construção social que a escola busca desenvolver, pois a educação mesmo nesse campo deve ser didática, e, é importante que o aluno aprenda sobre conhecimentos que os demais alunos estão tendo, mesmo que com um outro projeto pedagógico.

Até mais!