No seu aspecto formal, a avaliação deve ser contínua, utilizar instrumentos variados, desde os mais
tradicionais, como as provas e testes, até instrumentos mais subjetivos, que permitam uma análise do
processo, como portfólios, ou fundamentados em outras linguagens, como dramatizações, desenhos,
jogos etc., que permitam formas variadas de expressão da aprendizagem.
Ao elaborar um instrumento avaliativo, o professor deve atentar para alguns aspectos. Sobre esses
aspectos, julgue as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta:
( ) Avaliar o aluno por suas aprendizagens e não auxiliar o aluno no aprofundamento de seus
conhecimentos.
( ) Variar níveis de complexidade sobre os assuntos, independente do trabalho em sala de aula.
solicitando maior empenho dos alunos no momento de realizar o instrumento.
O Mudar a linguagem, para que seja diferente daquela trabalhada em sala de aula.
() Ser construído com linguagem clara e compreensível para que o aluno compreenda o que está sendo
solicitada.
A. F.F.V.V.
B. F,V,V,V
C. F. F. F, F.
D. V.V.V.V
E. F.F.F.V.
Soluções para a tarefa
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4
Resposta:
FFFV.. LETRA E, Pois a linguagem deve ser a mesma
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1
O instrumento avaliativo deve ser capaz de fornecer dados suficientes para que o educador possa desenvolver um processo de ensino mais eficiente, construído a partir de uma linguagem clara. E. F.F.F.V.
Como deve ser o instrumento avaliativo?
Inicialmente, é preciso que o instrumento avaliativo não seja somente pautado nas aprendizagens, mas também, buscando intensificar os conhecimentos.
Além disso, preza-se por desenvolver outros níveis de complexidade, para que o aluno possa ser devidamente testado, através de uma linguagem clara e significativa.
Mais sobre instrumento avaliativo: brainly.com.br/tarefa/51449790
#SPJ5
Anexos:
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