No segundo quadrinho o articulador porque introduz sentido:.
Soluções para a tarefa
1. No segundo quadrinho, o articulador "porque" introduz sentido:
b) Explicativo
2. O tipo de argumento é:
c) Trata-se de um argumento por princípio, já que o motivo apresentado para a defasagem educacional é a constatação de um fato notório, que é o isolamento provocado pela pandemia.
Explicação:
1. O articulador presente no segundo quadrinho é a conjunção "porque", classificada como coordenativa explicativa por introduzir uma explicação.
Esse "porque" é sinônimo de "pois".
2. Na verdade, esse seria um argumento de causa e consequência.
A causa: "termos ficado mais de um ano sem aula presencial e com muitas dificuldades de participação dos alunos nas aulas remotas"
A consequência: "a questão da defasagem educacional fica mais escancarada".
O argumento de princípio é aquele que utiliza uma crença pessoal baseada numa constatação (lógica, científica, ética, etc) para defender um ponto de vista. Essa constatação é aceita como uma verdade universal pelo autor.
