No que tange aos objetivos do ensino de História presentes nos PCN’s das séries iniciais do Ensino Fundamental é correto afirmar que:
Soluções para a tarefa
As fontes escritas fazem parte do objetivo como um desempenho interpretativo do aluno em relação a realidade histórica. Alternativa B.
Como podemos observar o uso das PCN e sua aplicação no ambiente curricular?
Os Parâmetros Nacionais Curriculares do ensino são uma base fundamental, vemos a necessidade de introduzir no cotidiano escolar questões que desencadearam no que o ensino no Brasil funciona a partir de um currículo ativo, sendo através de um processo formativo que o educador é capaz de expor seu saber, orientando a prática tendo com base a teoria, além da compreensão na formulação das habilidades de lecionar para os alunos.
Completando:
a. É necessário que se introduza ao aluno o reconhecimento do modo de vida indígena, a fim de que este seja capaz de compreender o funcionamento social, cultural e econômico das comunidades de sua localidade.
b. O trato com as fontes escritas deve ser privilegiado nesse momento, objetivando um bom desempenho interpretativo do aluno em relação a realidade histórica.
c. O posicionamento crítico por parte dos alunos é esperado a partir dos anos finais do Ensino Fundamental.
d. O aluno deve ser capaz de identificar a realidade a sua volta, mas não ser instrumentalizado para agir sobre ela.
e. O aluno precisa compreender a dinâmica de mobilidade de carros, pedestres e ciclistas
Mais sobre as PCN:
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