No que se refere às escolas que se reconhece como agente de transformação do território, elas assume papel Central, em que o território ( ao qual está inserida) é visto como um amplo campo de pesquisa e de lugar de estudo. São outras características dessa escolas. l. Está aberta a comunidade servindo de base para questionamento e demanda locais em sintonia com o propósito transformador. ll. Ser um centro de nome com local, por partido ou mantendo-se Aberto ao contato com outras instituições com o propósito de avançar e garantir o desenvolvimento integral de crianças e jovens. lll. Potencializar suas ações, otimizando espaço recursos e agentes em prol do aprendizado. São verdadeiras as afirmativas: A. Apenas l. B. Apenas ll. C. Apenas lll. D. Apenas l-lll E. l-ll-lll.
Soluções para a tarefa
Resposta:
d
Explicação:
No que se refere às escolas que se reconhece como agente de transformação é correto o que se afirma na alternativa D: apenas I e III estão corretas.
Para que uma escola seja efetivamente agente de transformação na vida de seus alunos e de sua comunidade, ela deve sempre priorizar as características e necessidades dos mesmos, estando aberta ao diálogo e participação das famílias no Projeto Politico Pedagógico e no dia a dia escolar.
Voltar suas ações para as carências dessa comunidade, estimular uma boa relação do aluno com o processo de ensino aprendizagem, valorizando suas vivências e conhecimentos prévios e colocando-o como protagonista do conhecimento, com aulas atrativas que relacionem e contextualizem o conteúdo com a realidade de cada um.
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