Question

No que se refere à utilização do rádio como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem a distância, assinale a alternativa CORRETA:



a) O procedimento mais utilizado na EaD, com o apoio do rádio, é a gravação e edição de aulas e conferências que podem ser retransmitidas várias vezes.



b) A leitura de textos radiofônicos, constituídos com recursos sonoros, é uma estratégia de aprendizagem identificada à transmissão de conteúdo, em razão da monotonia decorrente desse tipo de prática, que não incita a imaginação dos alunos ouvintes.



c) Os programas educativos transmitidos ao vivo ou em tempo real possibilitam a participação do público e de especialistas convidados, tornando o rádio um meio de comunicação bidirecional. Contudo, em razão de seu elevado custo de produção, a utilização deste recurso no processo de ensino aprendizagem é inviável.



d) As principais característ

Answer 1

a) O procedimento mais utilizado na EaD, com o apoio do rádio, é a gravação e edição de aulas e conferências que podem ser retransmitidas várias vezes.

RESPOSTA CORRETA

De fato, o uso do rádio auxilia bastante a gravação e edição de aulas e conferências, tendo, ainda, a facilidade de serem retransmitidas várias vezes.

Answer 2

a) O procedimento mais utilizado na EaD, com o apoio do rádio, é a gravação e edição de aulas e conferências que podem ser retransmitidas várias vezes.

RESPOSTA CORRETA

De fato, o uso do rádio auxilia bastante a gravação e edição de aulas e conferências, tendo, ainda, a facilidade de serem retransmitidas várias vezes.