No que se refere a educação das crianças de zero a seis anos, com a Constituição Federal de 1988, a criança passa a ser reconhecida como sujeito de direitos. Com isso, a Educação Infantil passa a constituir-se em etapa obrigatória da educação básica, que deve se desenvolver em creches e pré-escolas, cumprindo finalidades que estão explicitadas na LDB 9394/96, com os seguintes dizeres:
Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
RESPONDA em uma lauda as questões abaixo, lembrando que não serão aceitos textos com fragmentos da internet. A resposta precisa ser sua.
Qual a importância do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil-RCNEI, como documento norteador para o planejamento da ação educativa da Educação Infantil, levando em consideração:
O cuidar e o educar?
A concepção de criança?
Como ela aprende e se desenvolve?
Como deve ser o seu espaço e tempo de aprendizagem?
Soluções para a tarefa
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cuidar e educar , é necessário para construir um futuro mais digno as crianças para que elas possuam futuramente um bom desempenho e grau de escolaridade.respondi sua pergunta?ela é um sujeito de direitos desde que nasce!
r4u1a0op:
obrigada mim ajudou muito.
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