No que respeita à prática desportiva nas escolas regulares, a inclusão ainda não veio renovar, o suficiente, o conteúdo da Educação Física. Este componente curricular continua a englobar essencialmente modalidades coletivas e competitivas, mantendo uma forte ênfase sobre o desempenho e a excelência. Estas caraterísticas tendem a reduzir a participação dos estudantes com NEE em igualdade de oportunidades com os seus pares.
Analise as afirmativas abaixo
I - A escola inclusiva repousa sobre a capacidade de iniciativa e os valores do professor. Contudo, no mundo da prática desportiva em meio escolar, os docentes não têm conseguido desenvolver um ensino articulado com a nova realidade social heterogênea. É, portanto incontestável que a área da EF especial ou adaptada carece de melhor preparação e interesse por parte dos profissionais.
II - Torna-se importante fazer a ligação entre o conteúdo da Educação Física, os estudantes e o docente, uma vez que a prática desportiva se revela um instrumento privilegiado de intervenção com estudantes portadores de deficiência.
III - No universo desportivo existem várias vertentes aplicáveis às pessoas com deficiência e promotoras de integração social. Compete ao docente de Educação Física intervir na formação de valores inclusivos, evitando preconceito relacionado com qualquer tipo de diferença.
IV - Para além do conceito da diferença e das práticas inclusivas, devemos reconhecer a árdua tarefa dos docentes que lecionam em classes heterogêneas. Pois não basta que a escola assuma o discurso da diferença, é preciso colocar a própria diferença em discussão
V Um profissional de ensino, capacitado e interessado, pode desenvolver estratégias bem planejadas, ao avaliar constantemente e ao mudar as atitudes discriminatórias (FREITAS, 2008). Espera-se que os docentes tenham uma atitude acolhedora da diversidade e estejam disponíveis para aplicar pedagogias inovadoras em sala de aula. Há, portanto necessidade de adotar uma postura crítica e novos programas que atendam a diversidade.
Está correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
a. Todas estão incorretas.
b. II e IV estão corretas.
c. I, II, III e V estão corretas.
d. Todas estão corretas.
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