No que diz respeito ao estudo do comportamento humano e de sua cooperação mútua entre a organização e o indivíduo, os behavioristas têm como ideia na organização que recebe dos participantes a contribuição desejada pelos seus serviços dedicados com a troca em torno de incentivos (CHIAVENATO, 2011). Para que exista equilíbrio entre a organização e o indivíduo foram destacados alguns conceitos básicos. Sobre esses conceitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A organização como troca dos trabalhos efetuados pelos indivíduos, realiza pagamentos salariais, benefícios, prêmios de produção, gratificações, elogios, oportunidades de crescimento, promoções, reconhecimento, entre outros. Trata-se da Contribuição. ( ) Cada indivíduo tem uma característica e objetivo particular, ou seja, depende do grau de estudo e a função em que está trabalhando na organização e garanta sua satisfação individual. ( ) O pagamento dos trabalhos efetuados na organização em que cada indivíduo realizou com sua dedicação, esforço e desempenho, assiduidade, pontualidade, lealdade, reconhecimento, entre outros. Trata-se dos incentivos. ( ) O preço do trabalho ou do esforço que uma pessoa realiza na organização para que alcance os objetivos determinados corresponde à utilidade da contribuição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. a) V - V - V - F. b) F - V - F - F. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V.
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I é falsa. Estes são os benefícios, e não a contribuição. A contribuição seria o valor do trabalho e empenho que o profissional dedica ao bem comum - a empresa.
II é verdadeira, de modo que os sujeitos, por suas diferenças próprias, requerem recompensas diferentes do seu ambiente de trabalho.
III é falsa. Estes são exemplos de benefícios, e não de incentivos, uma vez que vem depois do processo produtivo.
IV é verdadeira, de modo que o valor do trabalho não é medido necessariamente pelo número de horas ou o quão duro é, e sim pela sua utilidade: uma hora de trabalho eficiente e útil pode valer mais que oito de trabalho duro e inútil.
É correta a alternativa D.
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Resposta:
F - V - F - V.
Explicação:
correção da minha prova
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