"No processo educativo, devemos perguntar: por que se deve avaliar? Em nosso dia a dia, estamos constantemente avaliando. Avaliamos pessoas, objetos, serviços, enfim, tudo que nos é apresentado. Mas na educação, ao falar de avaliação de aprendizagem, pensamos imediatamente nos resultados obtidos pelos alunos" (BATISTA; BUECKE, 2017, p. 114).
I: a avaliação somativa é entendida como classificatória, tendo sempre por base os níveis de aproveitamento preestabelecidos.
Porque
II: suas finalidades é analisar o processo como um todo, olhando as especificidades de cada um , é por por conta disso a atribuição de nota é invisível nessa avaliação.
A. A asserção 1 é uma preposição falsa, e a 2 é uma proposição verdadeira.
B. As asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras, a 2 é uma justificativa da 1.
C. As asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras, mais a 2 não é uma justificativa da 1.
D. A asserção 1 é uma proposição verdadeira, e a 2 é uma proposição falsa.
E. As asserções 1 e 2 são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
não sei e queria saber, e por favor me fala qual a resposta
ludmila5183:
????
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3
Resposta:
I é verdadeira ll é falsa
Explicação:
Pag 122 do livro de didática.
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