Question

No processo educacional, e não apenas no âmbito da educação inclusiva, avaliar é bem mais do que conferir respostas certas ou erradas. A avaliação permite buscar informações sobre o desenvolvimento do trabalho escolar em diversos aspectos, a situação de determinados alunos ou de grupos de alunos, o levantamento de dados para averiguação do andamento das fases de um projeto e fornecer informações que possibilitem decisões e adequações sobre a prática educadora. Logo, é possível afirmar CORRETAMENTE que:

a)
A participação dos alunos é considerada inadequada na avaliação.

b)
A política de avaliação é fundamentada nos métodos de avaliação.

c)
A reflexão e a discussão entre pessoas dos setores da escola reforça o trabalho escolar.

d)
Os especialistas são os responsáveis diretos pelas avaliações internas da escola.

e)
O uso de diferentes métodos de avaliação pode gerar informações desencontradas.

Answer 1

Resposta:

Letra C

Explicação:

A reflexão sobre aspectos específicos do trabalho e métodos eficazes dá ao pessoal mais segurança e incentivo para lidar com novas tarefas e desenvolver outros procedimentos.