"No processo de aprendizagem inicial da leitura e da escrita, a criança deve entrar no mundo da escrita fazendo uso de dois ‘passaportes’: precisa apropriar-se da tecnologia da escrita, pelo processo de Alfabetização, e precisa identificar os diferentes usos e funções da escrita e vivenciar diferentes práticas de leitura e de escrita, pelo processo de Letramento" (SOARES, 2010, p. 24).
SOARES, M. Alfabetização e Letramento. 6. ed. São Paulo: Contexto, 2010.
Com base no excerto, avalie as situações a seguir que se referem a prática de um professor alfabetizador dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
I. O professor deve colocar em prática lições orais, nas quais as crianças repetem as letras do alfabeto em sua respectiva ordem.
II. O professor transcreve as letras do alfabeto no quadro negro e, de forma individual, as crianças repetem sua ação no caderno.
III. O professor media a aprendizagem, ensinando a leitura e escrita, trazendo atividades que trabalhem com práticas sociais que se utilizam destes processos.
IV. O professor trabalha com atividades de decodificação dos símbolos linguísticos com atribuição de seus significados, fazendo com que os alunos apropriem-se da escrita.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e III, apenas.
Alternativa 3:
II e IV, apenas.
Alternativa 4:
III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
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A trajetória histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil é marcada por inúmeras ações, entre elas, campanhas, programas, planos, movimentos, que trazem diversos desafios para o processo de ensino e aprendizagem desse público.
Diante dessa realidade, é correto afirmar que:
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Alternativa 5: I, II, III e IV.
A alfabetização é uma etapa importante dentro do ensino, pois é nela que o aluno começa a ler. Por isso é fundamental que o professor tenha atenção nessa etapa.
Para isso, o professor pode colocar em prática lições orais, em que os alunos começam a repetir as letras do alfabeto.
Além disso, transcrever as letras em um quadro, para que cada aluno repita a ação no seu caderno.
Abraços!
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