Question

"No processo de aprendizagem inicial da leitura e da escrita, a criança deve entrar no mundo da escrita fazendo uso de dois ‘passaportes’: precisa apropriar-se da tecnologia da escrita, pelo processo de Alfabetização, e precisa identificar os diferentes usos e funções da escrita e vivenciar diferentes práticas de leitura e de escrita, pelo processo de Letramento" (SOARES, 2010, p. 24).

SOARES, M. Alfabetização e Letramento. 6. ed. São Paulo: Contexto, 2010.

Com base no excerto, avalie as situações a seguir que se referem a prática de um professor alfabetizador dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

I. O professor deve colocar em prática lições orais, nas quais as crianças repetem as letras do alfabeto em sua respectiva ordem.
II. O professor transcreve as letras do alfabeto no quadro negro e, de forma individual, as crianças repetem sua ação no caderno.
III. O professor media a aprendizagem, ensinando a leitura e escrita, trazendo atividades que trabalhem com práticas sociais que se utilizam destes processos.
IV. O professor trabalha com atividades de decodificação dos símbolos linguísticos com atribuição de seus significados, fazendo com que os alunos apropriem-se da escrita.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
I e III, apenas.

Alternativa 3:
II e IV, apenas.

Alternativa 4:
III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Answer 1

pra mim é a opção III e IV

Answer 2

Apenas III e IV estão corretas.

As duas primeiras asserções tratam do ensino na perspectiva tradicional.

A educação na concepção da escola nova, busca desenvolver os potenciais cognitivos dos alunos, ou seja, a escola enquanto instituição possui uma função de coordenar a vida mental de cada indivíduo nas diversas influências dentro do meio onde ele vive.

Deste modo, essa visão busca refletir sobre as potencialidades que são desenvolvidas a partir da resolução de problemas, onde o indivíduo pode solucionar de forma coletiva, porém, irá introduzir seus conhecimentos de forma individual, reforçando o fato que vida é renovada através da transmissão do aprendizado entre as pessoas.