Question

No planejamento para as aulas em Libras, há que se fazer o estudo dos termos científicos do conteúdo a ser estudado, nessa língua. Cada termo é estudado, o que amplia e aprofunda o vocabulário. Na sequência, todos os professores selecionam e elaboram os recursos didáticos para o Atendimento Educacional Especializado em Libras e em Língua Portuguesa, respeitando as diferenças entre os alunos com surdez e os momentos didático-pedagógicos em que serão utilizados. Os alunos com surdez são observados por todos os profissionais que direta ou indiretamente trabalham com eles. Diante desse contexto, focaliza-se a observação nos seguintes aspectos: É correto o que se afirma apenas em:

Answer 1

Resposta:

Sociabilidade, cognição, linguagem (oral, escrita, viso espacial), afetividade, motricidade, aptidões, interesses, habilidades e talentos.

Explicação:

Answer 2

Sobre o planejamento na aula de libras, é correto o que se afirma em: sociabilidade, cognição, linguagem, afetividade, motricidade, aptidões, interesses, habilidades e talentos.

Verifiquemos mais sobre o planejamento para as aulas de libras:

• O planejamento das aulas de Libras é uma parte crucial do trabalho de um educador. É o processo de descobrir quanto tempo levará para ensinar um determinado assunto, qual deve ser o conteúdo da aula e quais recursos serão necessários;
• O planejamento das aulas de Libras pode ser feito de duas formas: planejamento por disciplina: é aqui que você decide qual será sua disciplina e quanto tempo levará para ensinar ou planejamento por nível de ensino: é aqui que você decide quais níveis de ensino deseja ensinar e quanto tempo levará para fazê-lo.

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