Question

No planejamento de uma aula na Educação Básica sobre o conceito de Linha Internacional de Mudança de Data, o professor de Geografia mostra, por meio de mapas e de outros recursos cartográficos, a importância do estudo dos fusos horários.







Na organização de uma atividade sobre o conceito de Linha Internacional de Mudança de Data, utilizando o Atlas Geográfico, o docente deve destacar que, ao atravessar a linha internacional de mudança de data,





A)de leste para oeste, deve‐se corrigir o calendário em menos um dia.

B)de oeste para leste, deve‐se corrigir o calendário em menos um dia.

C)de oeste para leste, deve‐se adicionar um dia ao calendário.

D)de norte para sul, deve‐se adicionar um dia ao calendário.


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Answer 1

Olá estudante...

Resposta:

A) de leste para oeste, deve‐se corrigir o calendário em menos um dia.  

B) de oeste para leste, deve‐se corrigir o calendário em menos um dia.

C) de oeste para leste, deve‐se adicionar um dia ao calendário.  

D) de norte para sul, deve‐se adicionar um dia ao calendário.

Explicação: O movimento de rotação do planeta é no sentido anti-horário, ou seja, de oeste para leste. Nessa mesma direção, quando a Terra atravessa a LID (Linha Internacional de (Mudança de) Data) adiciona-se um dia a mais, caso contrário, um dia a menos.