No período das operações formais a criança entra na puberdade e na adolescência e vai apresentar mudanças significativas em seu comportamento e desenvolvimento ,segundo Piaget. Podemos considerar como característica dessa fase: Escolha uma: a. O início do desenvolvimento da linguagem, bem como outras formas de representação, e pelo rápido desenvolvimento conceitual. b. O raciocínio é pré-lógico ou semilógico, ou seja, a criança começa a sair do universo infantil e a reconhecer o “outro”, bem como seu ponto de vista. c. A criança é egocêntrica e pouco coloca-se no lugar do outro, já que ainda não possui essa capacidade de reversibilidade. d. O início do raciocínio hipotético-dedutivo, que se refere à capacidade de pensar sobre o hipotético tanto quanto sobre o real e de deduzir conclusões de premissas hipotéticas.
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Entendemos como período das operações formais, a fase em que a criança, por volta dos 12 anos, passa a ganhar cada vez mais habilidades, especialmente ao desenvolver o que aprendeu anteriormente. Ela mesma já é capaz de raciocinar sobre diferentes possibilidades, elaborar hipóteses, e compreender questões mais abstratas.
É correto, diante do que se lê acima, e do conhecimento que temos sobre as propostas de Piaget, afirmar o seguinte:
d. O início do raciocínio hipotético-dedutivo, que se refere à capacidade de pensar sobre o hipotético tanto quanto sobre o real e de deduzir conclusões de premissas hipotéticas.
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