No jogo” Eu tenho...quem tem...”cada participante deve receber uma ficha. Quem inicia deve ler a pergunta que está em sua ficha, assim, o participante que tem a sequência correspondente aquela da pergunta do primeiro deve responder e ler a pergunta de sua ficha. Quais questões são abordadas com a utilização do jogo? Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus sinais, de sua razão ou da soma de seus termos. Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seu domínio, imagem, razão e somatório de seus termos. Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus elementos, de sua razão ou da soma de seus termos. Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus domínios, de sua razão ou da soma de seus termos. Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus elementos e construção de sua representação gráfica.
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Resposta:
Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus elementos, de sua razão ou da soma de seus termos.
Explicação passo-a-passo:
Com a utilização do jogo ” Eu tenho...quem tem...” é possível trabalhar com questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus elementos, de sua razão ou da soma de seus termos, de maneira lúdica, facilitando a aprendizagem dos alunos.
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Resposta:
Questões sobre progresso aritmética e geométricas para determinação de seus elementos, de sua razão ou da soma de seus termos.
Explicação passo a passo:
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