No início da profissão, o processo de formação dos assistentes sociais era realizado através das conhecidas Escolas de Serviço Social. Um exemplo claro destas primeiras estratégias de formação foi a fundação da primeira escola de Serviço Social em 1936, onde atualmente é a Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP). Nesse sentido abordam-se aspectos relevantes que influenciam no processo de formação e no exercício profissional, tais como: a importância da indissociabilidade da teoria/prática e da relação e articulação das dimensões de ensino, pesquisa e extensão, como elementos centrais no processo de formação dos futuros assistentes sociais.
A este respeito, avalie as afirmações a seguir:
I – O marxismo é o principal referencial teórico em que se baseia a atuação profissional dos assistentes sociais, contrariando a ordem imposta pelo capital.
II - O principal referencial teórico em que se fundamenta o Serviço Social é o positivismo, visto que trabalhamos a partir da perspectiva de ajuste dos sujeitos à ordem estabelecida pelo capital.
III – O Serviço Social tem como base referencial o funcionalismo, uma vez que busca através de sua prática alcançar novas formas de exploração.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, II e III.
Alternativa 2:
I apenas.
Alternativa 3:
II apenas.
Alternativa 4:
I e III apenas.
Alternativa 5:
II e III apenas.
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A base para o Marxismo está justamente no entendimento sobre a sociedade e como a configuração social estabelecida pode ser equilibrada, (considerando o papel do assistente social como fundamental para essa busca). I, II e III corretas.
A assistência social e seus referenciais teóricos, surgem do positivismo, onde o trabalho sobre o sujeito e o capital são fundamentais.
Como podemos observar o papel do serviço social?
O papel do assistente social deve estar de acordo com as características do mundo em que vivemos, levando em consideração fatores externos como a desigualdade e os problemas que este fato ocasiona.
Sobre o papel do serviço social:
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