No final do século XIX, a Língua de Sinais sofreu grande revés. Em 1880, no Congresso Internacional de Professores de Surdos, em Milão, Itália, o método oral foi escolhido como o melhor para a educação dos surdos. Assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. A Língua de Sinais foi parcialmente aceita em diversos países, sob a alegação de que estimulava a habilidade de comunicação dos surdos. b. A Língua de Sinais foi oficialmente incorporada nas escolas em diversos países, sob a alegação de que inseria a comunidade surda no contexto social. c. A Língua de Sinais foi proibida oficialmente em diversos países, sob a alegação de que destruía a habilidade de oralização dos surdos. d. A Língua de Sinais foi proibida oficialmente somente no Brasil, sob a alegação de que destruía a habilidade de oralização dos surdos.
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A alternativa B está correta.
A implementação das línguas de sinais está diretamente ligada a educação especial tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado e inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial.
Além disso, é por meio da nossa constituição, a promoção de bens sem preconceito de forma alguma para a produção do ensino.
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