História, perguntado por washington386, 1 ano atrás

No fim dos anos 1980 e 1990, passaram a circular, no meio educacional, palavras como: qualidade total, modernização do ensino, eficiência, adequação ao mercado de trabalho, competitividade e produtividade, fruto da ideologia neoliberal. Atribuiu-se à educação a responsabilidade de dar sustentação à competitividade do país, pois, disseminou-se a ideia de que para sobreviver à concorrência do mercado, para conseguir ou manter um emprego, para ser um cidadão do século XXI, seria preciso dominar os códigos da modernidade (SHIROMA et al., 2004, p. 54).
O texto acima ressalta os objetivos neoliberais para a educação. Para além dos citados, temos também como função da educação:
Reduzir a pobreza.
Formar pessoas flexíveis e adaptáveis às situações do mercado.
Formar pessoas para adquirir habilidades e competências compatíveis ao movimento do mercado.
Formar seres humanos vocacionados para as mais diversas profissões.

É correto apenas o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

I.


II.


I e IV.


II e III.


IV.

Soluções para a tarefa

Respondido por nayaraoliveira3
3
II e III são as  respostas corretas 
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