No exercício de diretor da escola, o profissional necessita apresentar certas características, além da liderança, como a experiência. O diretor da escola não deixa de ser educador, mas sua ação se extende. É o coordenador de todas as peças da máquina que dirige, o líder de seus companheiros de trabalho, o galvanizador de uma comunhão de esforços e ações em prol da obra educacional da comunidade. Sobre os conhecimentos necessários ao diretor escolar, analise as sentenças a seguir: I- Ser conhecedor de técnicas administrativas. II- Entender de teorias da psicologia, filosofia e sociologia. III- Possuir estratégias administrativas como seus ideais de Educação. IV- Ser conhecedor dos modos sociais da educação da época. Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença I está correta.
B) Somente a sentença III está correta.
C) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D) Somente a sentença II está correta.
Soluções para a tarefa
A alternativa C se apresenta como correta. Notamos que o diretor escolar tem como principal objetivo auxiliar nas burocracias administrativas presentes na instituição escolar. Vale notar que o diretor necessita entender sobre as normas do ensino educacional, além do processo de socialização, se articulando com o coordenador pedagógico.
Como notamos a articulação do coordenador pedagógico com a direção escolar?
O coordenador pedagógico faz parte do campo de formação educacional, porém, tem seu papel voltado para a gestão escolar.
Assim, é dever da instituição escolar e do diretor, promoverem medidas que estimulem seus educadores e alunos no aprendizado assim como atividades dinâmicas e participativas que poderão desenvolver seu potencial de socialização, indo além somente da própria avaliação mas como um preparo para a vida social.
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