Question

No ensino de Artes, cabe ao professor ampliar o repertório artístico dos alunos, oportunizando o contato com obras de arte. Para que o contato seja significativo, o professor deve incentivar seus alunos para que as apreciem, tanto do ponto de vista técnico, como de sensações e de sentimentos despertados pela obra.

Considere a situação a seguir:
"Imagine que você é um professor do segundo segmento do ensino fundamental, e decide oportunizar aos seus alunos a apreciação de obras de arte. Para iniciar, você projeta para eles a imagem do quadro ABAPORU, pintado por Tarsila do Amaral, em 1928. Seus alunos ainda não têm familiaridade com a apreciação de obras de arte. Por isso, será preciso que você faça algumas intervenções para estimular a análise da obra."
Que perguntas você poderia fazer a eles, para auxiliá-los na leitura dessa imagem?

Answer 1

Resposta:

padrão de resposta esperado

Explicação:

As questões devem auxiliar os educandos na leitura de imagem apresentada. Alguns exemplos são:

_ o que chama mais atenção nessa imagem?

_O que está retratado nela?

_Por que será que a artista retratou o corpo humano daquela maneira?

_Por que será que ela escolheu essas cores?

_E dia ou é noite?por quê?

_Esta calor ou está frio?

_Que tipo de vegetação aparece na imagem?Vocês sabem de quais lugares esse tipo de vegetação é típico?