Question

No Currículo há uma preocupação em se estabelecer relações com as questões atuais que dizem respeito ao mundo dos jovens. O eixo temático “contemporaneidade” procura associar ao desenvolvimento dos eixos de conteúdo as discussões que fazem parte do seu mundo, das suas relações e das suas vivências. Dentre os assuntos selecionados, para que a Educação Física escolar possa contribuir para a formação de jovens com atitudes e percepções positivas em relação às diferenças corporais, está o tema “corpo, cultura de movimento e pessoas com deficiências”.

Londres foi palco dos Jogos Olímpicos de Verão e, também, dos Jogos Paralímpicos em 2012.

No Currículo do Estado há a preocupação em se estabelecer relações entre os eixos de conteúdo e temático.

A discussão de questões relacionadas às pessoas com deficiência, como preconceito e prática de lutas, é possível a partir das lutas que integram o programa dos Jogos Paralímpicos. Considerando-se os temas desenvolvidos no eixo de conteúdo “Luta”, o contexto mais apropriado para essa discussão encontra-se nas Situações de Aprendizagem das modalidades:

I. Boxe.
II. Judô.
III. Caratê.
IV. Esgrima.

Estão CORRETAS as alternativas:

a. III e IV.
b. II e IV.
c. I e III.
d. I e II.
e. II e III.

Answer 1

Olá!

A alternativa C) é a correta.

Na realidade a esgrima também possui uma modalidade paraolímpica, apenas o judô não possui devido a impossibilidade de usar chaves e derrubar o oponente.

Com base na derrubada de preconceitos com as pessoas deficientes é que vem surgindo todo o movimento de integração dos deficientes as diferentes modalidades esportivas.