Pedagogia, perguntado por patricia32892, 3 meses atrás

No cotidiano escolar, ao longo das aulas de Ciências, o professor constantemente se depara com conhecimentos alternativos
ou cotidianos errôneos devido a não compreensão adequada do conhecimento científico ou pela ânsia em simplificar a
linguagem científica.

Soluções para a tarefa

Respondido por adventlopes
1

Resposta:

Alternativa 5:

F, V, F, V

Explicação:

I- O conhecimento científico se constrói a partir do nada.

II- O conhecimento científico não é construído no cotidiano escolar.  

III- Nas aulas de ciências não se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico.

IV- Na escola se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico.

Respondido por sebfersilva1969
1

Resposta: III- Nas aulas de ciências não se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico. correto

I II IV falsa

Explicação:

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