No contexto escolar devemos explorar com nossos alunos as origens dos jogos e suaparticipação na constituição da cultura lúdica infantil Saber como se relacionar com diferentes participantes e observar a presença dos jogos e brncadeiras nas artes. Nesse contexto, o conteudo jogos/brincadeiras na escola esta sendo tratado na perspectiva:
a) De reflexão da cultura corporal do movimento.
b) Da aptidão física.
c) Desenvovimentista.
d) Esportivista.
e) Psicomotricista.
Soluções para a tarefa
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c) desenvovimentista
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