No contexto educacional o computador é utilizado como recurso pedagógico, servindo de acessibilidade a alunos com: deficiência física, sensorial (auditiva ou visual), intelectual ou múltipla (associação de duas ou mais deficiências), TGD (autismo, Síndrome de Asperger), ou superdotação, objetivando um desenvolvimento intelectual, cultural e social. A utilização do computador por meio da tecnologia assistiva se dá mediante a instalação de softwares, hardwares ou próteses, na ampliação de sua habilidade funcional específica.
A imagem acima refere-se ao DOSVOX, um software que amplia a capacidade do aluno durante a sua utilização por meio de um sintetizador de voz. Ele é indicado para alunos com:
Escolha uma:
a. Deficiência Auditiva
b. Autismo
c. Síndrome de Down
d. Deficiência Visual
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Resposta: Deficiência Visual
Explicação:já fiz e acertei
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