Question

No contexto da sala de aula de ensino de línguas, ensinar as habilidades de LISTENING e, principalmente, SPEAKING são sempre as mais desafiadoras, visto que os aprendizes, na maioria das vezes, se sentem ansiosos e nervosos com esse tipo de atividade. Embora toda prática oral seja válida, muitas atividades podem ser desenvolvidas na sala de aula com o intuito de promover uma maior fluência e confiança nos alunos no momento da fala. Todas as propostas apresentadas nas assertivas a seguir contribuem, em certo grau, para o propósito de desenvolvimento da habilidade oral (speaking) do aluno. Contudo, observe qual(ais) é/são a(s) atividade(s) que prevê(em) um maior encorajamento para a fluência e confiança do aluno em uma situação real de comunicação:   I. Os aprendizes escutam um áudio e praticam a repetição de palavras com sons que possuem fonemas diferentes ao da língua portuguesa; II. No começo da aula os alunos se juntam em pares e discutem sobre seus planos para o próximo final de semana; III. Os alunos preparam durante a aula um monólogo sobre suas atividades favoritas e, já no final da aula, em um “three-minute speech” (apresentação de 3 minutos) apresentam para a classe toda; IV. Em pequenos grupos, os alunos conversam e elegem um ranking dos “Top 5 films of all time”.   É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: II e III, apenas. Alternativa 4: II e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV. Responder Finalizar ​

Answer 1

Resposta:

II e IV

Explicação:

I - Não é adequado iniciar ou realizar atividade com nível de dificuldade alto, pois isso gerará ansiedade e desinteresse nos discentes;

II - Realizar atividade em dupla inibirá menos os discentes, sobretudo se for um colega mais próximo;

III - Ter que se expor diante de toda a classe, sem dominar a habilidade provavelmente bloqueará muitos discentes e não favorecerá a aprendizagem;

IV- Conversar em pequenos grupos e elencar palavras e frases curtas deixará os alunos mais à vontade.