No contexto atual a função de supervisão é adotada nos países como parte da gestão educacional. Em alguns países atua como representante do Estado na criação, fiscalização e controle dos estabelecimentos educativos. Em seus estudos sobre os modelos de supervisão/inspeção, Terigi (2010), apresenta alguns modelos. Assinale a opção correta quanto a esses modelos.
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Nesse procedimento, o Estado passa a encaminhar as políticas públicas necessárias para a manutenção o espaço escolar por exemplo, e o gerenciamento é desenvolvido pelos gestores, ou seja, os responsáveis pelas instituições.
Assim, a gestão educacional democrática assume caráter amplo, regido pelas LDB assim como o Plano Nacional de Educação, devendo sempre as instituições estarem atentas as mudanças ocasionais no sistema escolar.
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