No começo da década de 1960 a alfabetização juntou-se aos movimentos estudantis e sindicais e a questão do analfabetismo passou a ser vista como consequência direta da pobreza e de uma política de manutenção de desigualdades. Nesta perspectiva, julgue as afirmativas abaixo, indicando V para as que forem consideradas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Foi nesse contexto que as ideias de Paulo Freire ganharam dimensão nacional. ( ) No Brasil, as ideias freireanas estão presentes na educação de jovens e adultos. ( ) A educação passou a ser entendida com um ato político. ( ) A proposta inovadora de Paulo Freire, pregava a necessidade de uma alfabetização voltada para a libertação, para a conscientização. Assinale a sequência CORRETA: F, F, F, F V, F, V, F V, V, F, F F, V, V, V V, V, V, V
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vvvv acabei de fazer e estar certa!
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