No caso da educação infantil, os PCNs, apresentam considerações referentes à relação das crianças com a matemática até os seis anos de idade. Suas orientações para essa fase sugerem envolver as crianças em uma série de situações nas quais lidem com números, relações entre quantidades, noções sobre espaço, com seus recursos específicos, pouco convencionais. A respeito das sserções anteriores, é correto afirmar que: Escolha uma: a. A primeira complementa a segunda. b. A primeira é falsa e a segunda verdadeira. c. A primeira é verdadeira e a segunda falsa. d. As duas são verdadeiras, e a segunda é conseqüência da primeira. Incorreto e. As duas são falsas e não existe relação entre elas.
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a primeira é verdadeira e a segunda falsa
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