No campo da Sociologia da Educação, alguns autores, como Saviani (1994),I. identificam uma polarização dos modelos explicativos sobre a organização escolar, e o trabalho que nela se realiza, entre as teorias não críticas e as teorias críticas.II. As teorias não críticas identificam a organização escolar e o seutrabalho como a agência que difunde a instrução, transmite os conhecimentosacumulados pela humanidade sistematizados logicamente e assegura amanutenção dos valores universais.III. As teorias não críticas não focalizam o conflito existente na Sociedade e, consequentemente, na Escola. Assinale a alternativa correta: Escolha uma:a. Corretas apenas a I e II;b. Corretas apenas a I e III;c. Corretas apenas a II e III;d. Todas as alternativas estão corretas.
TODAS ESTÃO CORRETAS
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todas estão corretas.
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