No campo da Psicologia Educacional, Piaget é um dos principais autores e criador da Epistemologia Genética. Sua teoria não tinha como foco a criança, ou a Psicologia, ou a Educação, mas a forma como se constrói um conhecimento novo. De acordo com Fontana e Cruz (1997), Piaget afirma que o processo de desenvolvimento depende de fatores internos ligados à maturação, da experiência adquirida pelo indivíduo em contato com o meio e particularmente do processo de autorregulação, nomeado de equilibração. FONTANA, R.; CRUZ, M. N. Psicologia e trabalho pedagógico. São Paulo: Atual, 1997. O processo de Equilibração, pode ser definido como:
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Resposta:
é um processo biologico que faz com que o sujeito regule suas trocas com o meio e garanta sua sobrevivencia.
Explicação:
Esse é um processo de contrução permanente através de equilibrios e desequilibrios constantes, em que contam, além de pertubações do meio, a capacidade do organismo de ser pertubado e de responder ás pertubaçoes.
portanto, a equilibração é, pois, um processo adaptativo e é formada por dois mecanismos invariantes : a ASSIMILAÇÃO e a ACOMODAÇÃO
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