No Brasil, há muitos professores de matemática excelentes, engajados em um ensino de qualidade e adorados pelos alunos. Esses professores são interessados em novos conhecimentos e abordagens, vivem em formação continuada, trazendo novidades científicas e tecnológicas para dentro de sua sala de aula. Entretanto, é lamentável que ainda tenhamos escolas cujos professores de matemática sejam vistos como vilões pelos alunos. Aqueles que em uma ou duas aulas vão gerar dores de cabeça e desespero e que os alunos pouco ou nada vão aprender. Diante do exposto, elabore um texto entre 10 e 15 linhas, refletindo sobre o papel do professor e quais estratégias, recursos ele poderá usar para que a construção do conhecimento matemático, seja significativa e desafiadora para os alunos.
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Resposta:
Explicação: o professor primeiramente terá quer ter jogo de cintura
com esses alunos mais complicados de lidar ,trazendo sempre novidades pra chamar a tenção dos mesmo e mostrando o quanto a matemática e importante conquistando os alunos a admirar e gostar da matemática com jogos brincadeiras e campeonatos sempre inovando os jogos e claro pedindo que os alunos tbm deem ideias de brincadeiras jogos fazendo assim que todos participe das aulas ,dando a aluno a oportunidade de demonstrar o que aprendeu referente a matéria assim todos se ajudam aluno e professor .
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