No âmbito da sociedade em geral e da escola em particular, são frequentes as discussões sobre leitura, mormente sobre o baixo grau de desempenho dos estudantes perante a língua escrita, assunto que vem sendo tratado à exaustão pelos órgãos de imprensa, com destaque para as dificuldades de crianças e adultos para a ineficiência da escola”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CINTRA, A.M. Leitura na escola: Uma experiência, algumas reflexões. In: ELIAS, V. M. (Org.). Ensino da língua portuguesa: Oralidade, escrita e leitura. p. 197-204. São Paulo: Contexto, 2011. p. 197.
De acordo com os conteúdos do livro-base Estratégias de leitura em Língua Portuguesa a respeito do conceito de leitura, analise as afirmativas a seguir:
I. A leitura é uma atividade ao mesmo tempo cognitiva e interativa.
II. Um texto pode proporcionar diferentes leituras.
III. O ato de criação de sentido está mais na leitura do que na escrita em si.
IV. A leitura se limita ao que está escrito no texto.
São corretas apenas as afirmativas:
A
I, II e III
B
I, II e IV
C
II, III e IV
D
II e III
E I e IV
tailanemachado0Taty:
BOM DIA!
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4
uninter? tá fazendo facul na uninter?
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