Question

No ambiente escolar, a aprendizagem inadequada é o maior obstáculo a ser superado tanto por professores quanto por alunos. Os professores buscam maneiras de entender e justificar o fracasso escolar dos alunos, enquanto estes tentam superar suas dificuldades. Para superar esses impasses, devemos saber distinguir os tipos de dificuldades escolares que podem acontecer. A este respeito, analise as afirmativas a seguir e considere (V) para verdadeiro e (F) para falso.

I. Dificuldades secundárias decorrem de alterações nas funções sensoriais, emocionais ou intelectuais do sujeito.
II. As dificuldades de percusro acontecem de forma situacional, sendo relacionadas a questões do próprio conteúdo ou à falta de interesse do aluno sobre o tema.​
III. Transtornos específicos da aprendizagem são de origem neurológica, comprometendo a capacidade do sujeito de perceber ou processar informações verbais ou não verbais com eficiência.​

As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

Answer 1

A sequência correta sobre os problemas na aprendizagem é, respectivamente:

1. F
2. F
3. V

Nesse sentido, as dificuldades secundárias dizem respeito a transtornos. Já às de percursos são problemas pontuais, como divorcio dos pais, matérias específicas, entre outros.

Como facilitar o método de aprendizagem?

A facilidade de aprendizagem está relacionada mais ao fato do estudante gostar e ver utilidade no conteúdo do que vantagens econômicas. Dessa forma, para conseguir aprender algo, devemos nos interessar ao ponto de querer conhecer mais.

Aprenda mais sobre aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/34886235

#SPJ1