“[...] ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo.” A partir do texto de Paulo Freire, em “Pedagogia do Oprimido” e dos conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa que não corresponda à “Pedagogia Freireana”:
Peso: 2.
( A ) O conhecimento da realidade e o diálogo constante com os alunos devem fazer parte da prática pedagógica do professor.
(B) Os temas geradores dos currículos são decididos por órgãos governamentais.
(C) A atuação do educador deve estar relacionada à criticidade e ao entendimento do homem como ser inacabado.
(D) O compromisso do profissional com a sociedade está intimamente ligado a sua capacidade de agir e refletir sobre o mundo.
(E) Na educação problematizadora, o educador passa a ser o mediador de conteúdos, conscientizando seus alunos dos fatos que permeiam o mundo em que vivem e de seu poder de transformá-lo.
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acredito que seja a letra B
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