Nesta Unidade, vimos que a noção de cultura cumpre papel importante na conceituação do currículo cultural de Educação Física.
Assinale a alternativa que expressa melhor essa concepção:
a.
Cultura é o conjunto de saberes produzidos pela HUMANIDADE. E pode ser classificada em alta cultura, aqueles saberes de maior valor social, e baixa cultura, em geral, relacionados aos conhecimentos de origem popular.
b.
Cultura refere-se a todos os conhecimentos e costumes produzidos e compartilhados pelos grupos sociais hegemônicos. Assim, são estes que precisam ser socializados no ambiente escolar.
XXXXXXX c.
Cultura refere-se à dimensão simbólica presente nos significados compartilhados por determinado grupo social. Nessa abordagem, coisas e eventos do mundo natural existem, mas não apresentam sentidos inerentes: os significados são atribuídos com base na linguagem.
d.
Cultura refere-se à produção de conhecimentos e saberes relacionados aos grupos sociais da elite econômica e política de uma sociedade.
e.
Cultura é o conjunto de saberes produzidos pela humanidade. Sendo que, na perspectiva apresentada na Unidade, interessa discutir e aprofundar apenas a cultura corporal, que nem sempre apresenta relação com a cultura geral.
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C. Cultura refere-se à dimensão simbólica presente nos significados compartilhados por determinado grupo social. Nessa abordagem, coisas e eventos do mundo natural existem, mas não apresentam sentido inerentes: os significados são atribuídos com base na linguagem.
A cultura é um termo que apresenta diferentes significados, uma vez que depende do contexto. A cultura envolve o conhecimento, costumes, hábitos e aptidões adquiridas pelos indivíduos.
Lembrando que toda a cultura deve ser respeitada. Existem diferentes grupos sociais e cada um apresenta a sua particularidade. Não existe uma cultura melhor que a outra.
Dessa forma, não existe ainda uma 'alta' ou 'baixa' cultura. Todas são importantes.
Abraços!
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