Question

“Nesse lugar (espaço situado entre as práticas e as atividades de linguagem), produzem-se as transformações sucessivas da atividade do aprendiz, que conduzem à construção das práticas de linguagem. Os gêneros textuais, por seu caráter genérico, são um termo da referência intermediário da aprendizagem. Do ponto de vista do uso e da aprendizagem, o gênero pode, assim, ser considerado um megainstrumento que fornece um suporte para a atividade, nas situações de comunicação, e uma referência para os aprendizes.” (DOLZ; SCHNEUWLY, 2004, p. 64-5)



Considerando a oralidade enquanto gênero textual, avalie as afirmativas a seguir:



I. os gêneros orais marcam uma prática discursiva que se realizam pela fala.

II. a oralidade é uma prática social que requer regras específicas.

III. a oralidade se manifesta por meio de gêneros textuais diversos.

IV. a oralidade permite refletir sobre diferentes situações de comunicação.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

b)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

c)
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

d)
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

e)
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

3)
Para ensinar a oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é necessário seguir os seguintes passos:



1. Escolher as Competências Específicas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental.

2. Selecionar o objeto de conhecimento que parte da prática de linguagem oralidade.

3. Considerar as Competências Gerais da Educação Básica, sobretudo as que versam sobre a oralidade.

4. Selecionar as Competências Específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental que contempla oralidade.



Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos passos realizados:

Alternativas:

a)
2 – 3 – 4 – 1

b)
3 – 4 – 1 – 2

c)
1 – 4 – 3 – 2

d)
4 – 3 – 2 – 1

e)
4 – 2 – 1 – 3

4)
Tomando como referência os constituintes da oralidade, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:

( ) as repetições marcam uma falta de vocabulário do falante.

( ) as pausas reforçam um nervosismo do falante.

( ) os marcadores conversacionais são da informalidade.

( ) as entonações servem para produzir variados sentidos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequências CORRETA:

Alternativas:

a)
F – F – F – V

b)
V – F – F – V

c)
V – V – F – V

d)
F – V – V – V

e)
V – F – V – V

Answer 1

Resposta:

1-D, 2-E,

3-B, 4-A

Explicação:

Corrigido pelo AVA ( Aap2- Linguagem e oralidade)

Answer 2

Resposta:

1-D, 2-E, 3-B, 4-A

Explicação:

1= d)
a oralidade precisa ser analisada a partir de todos os seus constituintes, como o gênero, a situação comunicativa e os interlocutores.
2= e )

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
3= b)

3 – 4 – 1 – 2

4= a)

F – F – F – V